Actualización de materiales y recursos de Atención a la Diversidad

Una de las tareas más importantes del Departamento de Orientación a comienzos de curso es la detección del alumnado que presenta necesidades específicas de apoyo educativo. A través de los diferentes protocolos de acogida del alumnado, de la recogida de datos de los centros anteriores, de entrevistas con familias y tutores, del programa Séneca en Andalucía, etc., en los primeros días de clase se hace una radiografía aproximada del alumnado y se hace hincapié, sobre todo, en aquel que presenta mayores dificultades.

Con objeto de facilitar no sólo el diagnóstico y la detección de dicho alumnado, sino también la intervención educativa tanto en el aula como en el Departamento de Orientación, se ha ampliado el apartado de este Blog dedicado a la Atención a la Diversidad, añadiendo modelos de buenas prácticas, enlaces, guías de actuación, etc.

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