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Cuaderno de orientación 2018/19

2 de marzo de 2018

(Información obtenida de elorientablog)

Para facilitar los procesos de orientación del alumnado que termina 4º de Secundaria y 2º de Bachillerato se ha publicado el «Cuaderno de Orientación 2018-19”, un material informativo y de consulta de gran utilidad para estudiantes, familias y profesorado.

Como en anteriores ocasiones, su edición ha sido coordinada por el Área de Orientación Vocacional y Profesional del ETPOEP perteneciente al Servicio de Ordenación Educativa de la Delegación Provincial de Educación de Cádiz.

El cuadernillo, que consta de 91 páginas, ha sido elaborado por los Grupos de Trabajo de Orientadores/as de la provincia, y ofrece una completa información sobre las diferentes alternativas a las que puede optar el alumnado de 4º de E.S.O. (con o sin título de Graduado), al finalizar su periodo de escolaridad obligatoria.

De la misma manera incluye también toda la información que precisa el alumnado de 2º de Bachillerato que termine la etapa y que opte por estudios universitarios o por continuar en Ciclos Formativos de Grado Superior.

Aunque los contenidos del Cuaderno de Orientación se trabajan con el alumnado en el marco de los programas de Acción Tutorial de los IES, hemos preferido subir también aquí el documento al objeto de facilitar su consulta a las familias y aquellos alumnos/as de otros niveles que pueden estar interesados en determinados contenidos de la misma.


-DESCARGAR EL CUADERNO DE ORIENTACIÓN 2018-19 EN FORMATO PDF

(Nota: aunque algunos datos se refieren a la provincia de Cádiz, pues es el Equipo de esa provincia el que ha elaborado el cuaderno, la mayor parte contiene información válida para toda la Comunidad andaluza y todo el Estado español).

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Las mejores universidades españolas para estudiar las 50 carreras más demandadas

11 de mayo de 2017

El problema de los rankings, como el de las estadísticas, es el de cómo establecer unos criterios válidos y fiables que permitan obtener unos resultados en los que poder confiar. En demasiadas ocasiones hay intereses, ocultos o explícitos, que dirigen tanto la investigación como el tratamiento de los datos. Así que hay que tener mucho cuidado con la lectura de documentos que, pretendiendo ser objetivos y realizados con seriedad, pueden contener errores o no ser realmente fiables y válidos. Pero partiendo de esa premisa y con todas las precauciones posibles, el periódico El Mundo presenta en el día de hoy una guía que puede ayudar a los estudiantes que tengan que elegir estudios y facultades este año. Lo bueno de esta guía es que, además del ranking de universidades públicas y privadas, tanto de forma global como por estudios, proporciona datos interesantes como nota de corte del curso anterior, número de plazas ofertadas, precio de matrícula, número de profesores y alumnos, etc.

Para acceder a toda la información, pinchar en la imagen.

Plazos de inscripción y de admisión durante el mes de mayo

30 de abril de 2015

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Inscripción y realización de las pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior.

Del 1 al 15 de mayo está abierto el plazo de presentación de solicitudes para realizar la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior para aquellas personas que no tengan los correspondientes requisitos académicos. Toda la información en el Portal de Formación Profesional.

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Presentación de solicitudes de acceso a las enseñanzas artísticas superiores

El plazo de presentación de solicitudes de inscripción en las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores (de arte dramático, diseño y música  y a las enseñanzas artísticas superiores de danza) y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas es del 1 al 31 de mayo. Toda la información en el siguiente enlace: Portal de Enseñanzas Artísticas Superiores.

Normativa 

Resolución de 27 de abril de 2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2015-2016.

Resolución de 14 de abril de 2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetivos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores.

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Presentación de solicitudes de admisión en las enseñanzas profesionales (Ciclos Formativos) de Artes Plásticas y Diseño

Plazo de presentación de solicitudes:

Del 1 de mayo al 1 de junio, para quienes deban realizar prueba de acceso.

Del 1 al 20 de junio, para quienes se acojan al supuesto de exención de dicha prueba.

Tríptico informativo

En el Portal de Escolarización podrás encontrar más información sobre solicitudes y pruebas tanto para las enseñanzas artísticas superiores como para las profesionales de artes plásticas y diseño

Admisión en las Escuelas Oficiales de Idiomas

Abierto el plazo para solicitar la admisión en las Escuelas Oficiales de Idiomas del 1 al 20 de mayo de 2015 para el curso 2015/16, tanto en la modalidad presencial (alumnado general y CAL) como semipresencial.

Enlace para realizar la inscripción

Programa Ibercaja Orienta

27 de abril de 2015

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Excelente web que ayuda a toda la comunidad educativa (padres, jóvenes y educadores) a reflexionar e informarse sobre una gran cantidad de temas que les afectan: abandono escolar, orientación para conocer los propios intereses, los estudios y las profesiones, alternativas a los estudios, legislación educativa, recursos, etc.

Muy interesante y completa es la zona dedicada a los jóvenes ya que contiene toda la información sobre estudios de formación profesional, carreras universitarias, enseñanzas de régimen especial, estudios militares, otras profesiones, etc. También tiene un apartado sobre cómo y dónde buscar empleo o cómo hacerse emprendedor.

A estas alturas de curso, esta herramienta puede ser de gran interés sobre todo para los estudiantes que terminan una etapa educativa, como ESO o Bachillerato, o se plantean comenzar a trabajar.

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